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Bienvenue dans la collection LéA-IFÉ

Les LéA-IFÉ, Lieux d’éducation Associés à l’Institut français de l’éducation (IFÉ) de l’ENS de Lyon sont des espaces pour la recherche en éducation sollicitant l’action conjointe entre chercheurs et acteurs de terrain pour la réalisation d’un projet dans la durée.

Ils bénéficient d’un soutien institutionnel, et sont accompagnés mis en réseau par l’IFÉ . Depuis la création du dispositif en 2011, plus de 150 expériences de LéA ont été ou sont menées, mobilisant plus d’une quarantaine d’équipes de recherche et plusieurs centaines de praticiens.

Le dispositif LéA-IFÉ vise la valorisation des productions de ces recherches en collaboration entre enseignants, formateurs, éducateurs et chercheurs, notamment au travers de cette collection HAL, de La Fabrique des LéA  et du Blog collaboratif du réseau.

 

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CARTE - AFFILIATION DES AUTEURS

Mots clés

Trace écrite Identité numérique Algebraic expressions Éducation artistique et culturelle Space Creativity DBR Corporéité Analyse du travail Analyse du discours numérique Aide numérique Évaluation entre pairs Analyse Accompagnement Pratiques enseignantes Évaluation Réflexivité LéA-IFÉ Lieux d'éducation associés à l'IFE Évaluation formative Secondary School Récit Algèbre Épistémologie pratique Compétences Didactique Learning Pratiques Écriture LéA Lieu d’Éducation Associé à l’IFÉ Mise en TRAIN Cycle 3 Collège Avatars Album de fiction-réaliste Training Apprentissage organisationnel Recherche collaborative orientée par la conception Vidéoformation Praxeology Formation Primary school Enseignement supérieur Didactic Visite au musée Algèbre collège- programmes de calcul-didactique des mathématiques- preuve-équations TACD ARDM Analyse de pratique Personalization Orientation École maternelle Technology Recherche action participative Didactique des arts plastiques Problèmes Auctorialité Proviseurs-adjoints Design Based Research DBR Développement professionnel Embodiment Algèbre élémentaire Personnalisation Interdisciplinarité Formative assessment Approche documentaire du didactique Anthropological theory of the didactic Abidjan Agents Analysis of practice Temps didactique École primaire Autonomie Programmes de calcul Recherche collaborative Enseignement de l'algèbre Apprentissage Analyse du travail enseignant Affinité interdisciplinaire Didactique des sciences Programme de calcul Sciences Recherches collaboratives Enseignement Acceptabilité Virtual World Annotations Africa Maternelle Pattern Pensée algébrique Mathématiques Preuve Forme scolaire Evaluation entre pairs Recherche orientée conception Débat argumentatif Créativité Réseau des LéA-IFÉ Design thinking

 

 

 

 

 

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lea.hal@ens-lyon.fr

 

 

 

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