Les seniors dans le cyberespace : entre appropriation et rejet

Seraphin Alava (1) , Nadege Moktar (1)

1 EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs

The digital practices of the seniors have strongly increased this last decade. The elderly, often called "silver surfers" have gained their place within social networks and learning communities and thus contribute to the emergence of new contents targeting their specific needs. However, the ever growing number of online seniors should not hide the existence of a digital gap and numerous elderly people still re-main e-excluded. 1 Professeur en Sciences de l'éducation - Université de Toulouse II - UMR " Education, Formation, Travail et Savoirs " - Toulouse. 2 Master Recherche Sciences de l'Education, Université de Toulouse II Recherches & Educations 2 This paper sets out to present a research that we completed in 2009- 2010 in the French Midi-Pyrénées region. The study aimed to identify what were the virtual practices among the senior population. We then tried to better understand what were the reasons for the use, or on the contrary disaffection towards the new communication technologies. Vir-tual practices by the elderly are the sign of the existence of a practical sense where the logics for the use of the virtual space this part of the population too be seen as the emergence of new forms of virtual life among them

D'abord réticents, les seniors ont progressivement construit des pratiques nouvelles d'appropriation des outils. Les seniors souvent appelés les silver surfers ont conquis leurs places dans les réseaux so-ciaux et les communautés d'apprentissages en participant à l'émergence d'une offre spécifique de contenu pour leur public. Pourtant l'accroissement très important du nombre de seniors connectés ne doit pas cacher l'existence d'une fracture numérique car nombre d'entre eux sont des "e-exclus". A travers une recherche conduite en 2009-2010 sur les seniors de Midi-Pyrénées nous avons voulu identifier les pratiques virtuelles des seniors retraités. Nous avons ensuite cherché à identifier les raisons de l'appropriation ou du rejet de ces usages en ligne des technologies numériques. Les pratiques virtuelles des plus âgés sont des signes de l'existence d'une raison pratique où les logiques d'usages virtuels sont à replacer dans l'émergence de nouvelles formes virtuelles de vie chez les personnes âgées

Mots clés: Collective practices; cooperative learning; cyberspace; digital pedagogy; silver surfers

Domaines: Education

Seraphin Alava, Nadege Moktar. Les seniors dans le cyberespace : entre appropriation et rejet. Recherches & éducations, 2012, N°6 " les non-usages de TIC: modélisations, explications, remédiations ", p. 179-196. ⟨hal-00978514⟩