Invariants opératoires mobilisés en électromagnétisme et schèmes associés : une étude de cas chez les étudiants du premier cycle universitaire

Roja Bagheri-Crosson 1 Patrice Venturini 1 Richard Lefevre 1
1 EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs
Abstract : This paper deals with the way students in their second year at the university work with the concept of magnetic field and with the associated concepts, in different situations. We present the operational invariants and schemes implemented by the students, referring to the conceptual field theory (Vergnaud 1990)
Keywords : Electromagnetism magnetic field operational invariant scheme conceptual field theory
Type de document :
Communication dans un congrès
Les processus de conceptualisation en débat : Hommage à Gérard Vergnaud, 2004, France. pp.813-823, 2007
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Contributeur : Geoffroy Pujol <>
Soumis le : mercredi 28 mai 2014 - 11:37:52
Dernière modification le : mercredi 23 mai 2018 - 17:58:09
Document(s) archivé(s) le : jeudi 28 août 2014 - 11:15:43

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  • HAL Id : hal-00997393, version 1

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Roja Bagheri-Crosson, Patrice Venturini, Richard Lefevre. Invariants opératoires mobilisés en électromagnétisme et schèmes associés : une étude de cas chez les étudiants du premier cycle universitaire. Les processus de conceptualisation en débat : Hommage à Gérard Vergnaud, 2004, France. pp.813-823, 2007. 〈hal-00997393〉

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