Ce qui « fait pratique », ce qui « fait théorie » dans l’enseignement-apprentissage du chant au collège : dépasser l’opposition ?

Frédéric Maizières; Odile Tripier-Mondancin

Book sections

What "makes practice", what "makes theory" in the teaching and learning of singing in the college: overcoming opposition?

Ce qui « fait pratique », ce qui « fait théorie » dans l’enseignement-apprentissage du chant au collège : dépasser l’opposition ?

Frédéric Maizières Odile Tripier-Mondancin ¹

1 LLA-CREATIS - Lettres, Langage et Arts – Création, Recherche, Émergence en Arts, Textes, Images, Spectacles

Keywords : vocal learning processes general and specific knowledge procedural and declarative knowledge Theory practice

Document type :

Book sections

Domain :

Humanities and Social Sciences / Musicology and performing arts

Humanities and Social Sciences / Education

Complete list of metadatas

https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-01673279
Contributor : Odile Tripier-Mondancin <>
Submitted on : Thursday, December 28, 2017 - 10:41:13 PM
Last modification on : Friday, July 3, 2020 - 8:43:19 PM

What "makes practice", what "makes theory" in the teaching and learning of singing in the college: overcoming opposition?

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