L'accompagnement personnalisé : rupture ou continuité entre pratiques d'enseignement ? - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Les Langues Modernes Year : 2017

L'accompagnement personnalisé : rupture ou continuité entre pratiques d'enseignement ?

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Rebecca Dahm
Hélène Rochard
  • Function : Author
André Tricot
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hal-01915699 , version 1 (07-11-2018)

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  • HAL Id : hal-01915699 , version 1

Cite

Rebecca Dahm, Hélène Rochard, André Tricot. L'accompagnement personnalisé : rupture ou continuité entre pratiques d'enseignement ?. Les Langues Modernes, 2017, 2. ⟨hal-01915699⟩
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