« Introduction » : Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité

Rebecca Dahm; Emilie Magnat

Journal Articles Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT Year : 2016

« Introduction » : Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité

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Rebecca Dahm

Function : Author
PersonId : 11469
IdHAL : rebecca-dahm
IdRef : 17527133X

Cognition, Langues, Langage, Ergonomie

CV

Emilie Magnat

Function : Author
PersonId : 740426
IdHAL : emilie-magnat
ORCID : 0000-0001-8857-9405
IdRef : 178526258

LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles

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Linguistics Education

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hal-01915701 , version 1 (05-02-2019)

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Rebecca Dahm, Emilie Magnat. « Introduction » : Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité. Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, 2016, Les stratégies, l’engagement et l’ergonomie cognitive comme leviers pour l’enseignement / apprentissage des langues, 35 (1). ⟨hal-01915701⟩

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