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Conference papers
How transition to agroecology questions knowledge production and learning dynamics?
Nicolas Jean-Louis Hervé 1
Author Employer institution : École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville IdHAL : n-herve
Nathalie Panissal 1
Author
Nadia Malek Cancian 1
Author
Laurence Simonneaux 2
Author
Jean Simonneaux 2
Author
1
EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs (Université de Toulouse II - Maison de la recherche UMR EFTS 5, allées Antonio-Machado F - 31 058 Toulouse Cedex 9 Ecole Nationale de Formation Agronomique UMR EFTS BP 22687 2 route de Narbonne 31 326 Castanet Tolosan cedex - France)
- UT2J - Université Toulouse - Jean Jaurès : UMR_MA122 (5 allées Antonio Machado - 31058 Toulouse Cedex 9 - France)
- ENSFEA - École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (BP 22687 2 Route de Narbonne, 31326 Castanet Tolosan Cedex - France)
2
ENSFEA - École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (BP 22687
2 Route de Narbonne, 31326 Castanet Tolosan Cedex - France)
Document type :
Conference papers
Domain :
Complete list of metadatas
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-02369273
Contributor : Nicolas Herve <>
Submitted on : Monday, November 18, 2019 - 9:15:07 PM
Last modification on : Monday, September 14, 2020 - 9:46:04 AM
Contributor : Nicolas Herve <>
Submitted on : Monday, November 18, 2019 - 9:15:07 PM
Last modification on : Monday, September 14, 2020 - 9:46:04 AM
Identifiers
- HAL Id : hal-02369273, version 1
Collections
UNIV-TLSE2 | TICE | ENSFEA | EFTS
Citation
Nicolas Hervé, Nathalie Panissal, Nadia Cancian, Laurence Simonneaux, Jean Simonneaux. How transition to agroecology questions knowledge production and learning dynamics?. ASERA Conference, Jul 2018, Gold Coast, Australia. ⟨hal-02369273⟩
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