Proceedings
Year : 2019
Nina Asloum : Connect in order to contact the contributor
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-03017479
Submitted on : Friday, November 20, 2020-9:22:20 PM
Last modification on : Wednesday, October 26, 2022-8:10:23 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-03017479 , version 1
Cite
Emmanuelle Brossais, Cécile Gardies, Nina Asloum. Professionnalisation des acteurs de l’école au prisme des collaborations. Les XVIes Rencontres du REF : Recherche, innovation, institution : un trinôme en perspective, Jul 2019, Cépaduès éditions, 2019, 978-2-36493-720-8. ⟨hal-03017479⟩
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