Contenus d’enseignements et inégalités sexuées, le cas des activités physiques de pleine nature en éducation physique - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale Year : 2010

Contenus d’enseignements et inégalités sexuées, le cas des activités physiques de pleine nature en éducation physique

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  • HAL Id : hal-03124945 , version 1

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Gilles Combaz, Olivier Hoibian. Contenus d’enseignements et inégalités sexuées, le cas des activités physiques de pleine nature en éducation physique. Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2010, 43 (3). ⟨hal-03124945⟩
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