Chapitre 2 La réforme du collège : un analyseur des enjeux sociohistoriques des débats en éducation

Bruno Fondeville; Nicole Raybaud-Patin

Book Sections Year : 2018

Chapitre 2 La réforme du collège : un analyseur des enjeux sociohistoriques des débats en éducation

(1) , (1)

1

Bruno Fondeville

Function : Author

Education, Formation, Travail, Savoirs

Nicole Raybaud-Patin

Function : Author

Education, Formation, Travail, Savoirs

Domains

Humanities and Social Sciences

Fichier principal

BF_NRP_Chapitre 2_Reforme_Collège_Socio-historique_2018 (1).pdf (301.31 Ko)

Origin : Files produced by the author(s)

Bruno Fondeville : Connect in order to contact the contributor

https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-03789310

Submitted on : Tuesday, September 27, 2022-12:43:54 PM

Last modification on : Saturday, October 1, 2022-3:19:22 AM

Long-term archiving on: Wednesday, December 28, 2022-7:01:01 PM

Dates and versions

hal-03789310 , version 1 (27-09-2022)

Identifiers

HAL Id : hal-03789310 , version 1

Cite

Bruno Fondeville, Nicole Raybaud-Patin. Chapitre 2 La réforme du collège : un analyseur des enjeux sociohistoriques des débats en éducation. L’appropriation de la prescription en éducation - Le cas de la réforme du collège, 2018. ⟨hal-03789310⟩

Chapitre 2 La réforme du collège : un analyseur des enjeux sociohistoriques des débats en éducation

Domains

Dates and versions

Identifiers

Cite

Export

Collections

Share