Adaptation, créativité et traumatismes (sur l'exemple de la vie et l'œuvre de Niki de Saint-Phalle) - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2014

Adaptation, créativité et traumatismes (sur l'exemple de la vie et l'œuvre de Niki de Saint-Phalle)

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Abstract

L'objectif de cette présentation est de montrer la nécessité de proposer une théorie des liens entre l'adaptation (non limitée au contrôle, au coping..), la créativité, l'identisation (différences entre concept de soi et identités) et la résonance émotionnelle dans la cadre du développement personnel tout au long de la vie. Mais il importe aussi d'analyser les effets de traumatismes subis pas la personne durant l'enfance ou dans des périodes critiques ultérieures. Ces analyses mettent en évidence la confusion entre la vulnérabilité de la personne et la force des pressions, des injonctions et des maltraitances éventuelles de l'entourage ou du contexte historique, économique et politique. La vulnérabilité physique et psychique peut certes être à l'origine des difficultés d'adaptation et de socialisation, mais cette vulnérabilité peut aussi être le résultat de la trop forte emprise des milieux de vie. En s'appuyant sur l'exemple de Niki de Saint-Phalle, sculptrice devenue célèbre, les auteurs montrent comment le contexte de sa naissance en 1930 (crise mondiale, crise familiale après ruine du père, graves troubles de la mère qui confie ses enfants à des parents, etc.) est à l'origine d'un traumatisme chez Niki. Ce traumatisme aura des effets durables tout au long de sa vie. Mais l'analyse de son œuvre montre aussi comment ce traumatisme est, en partie, à l'origine de sa créativité et de la façon dont ses œuvres sont largement marquées par des conflits identitaires associés à l'image ambivalente de la mère.
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Dates and versions

hal-01019448 , version 1 (07-07-2014)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01019448 , version 1

Cite

Pierre Tap, Ana Bela Mendes. Adaptation, créativité et traumatismes (sur l'exemple de la vie et l'œuvre de Niki de Saint-Phalle). 6ème Colloque international du RIPSYDEVE; Actualités de la Psychologie du Développement et de l'Éducation, May 2013, France. pp.324-332. ⟨hal-01019448⟩
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