https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-00986183
Contributeur : Manuel Pérez
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Soumis le : jeudi 1 mai 2014 - 16:48:05
Dernière modification le : jeudi 11 janvier 2018 - 06:21:17
Manuel Pérez, Hélène Giraudo. Learning to write, contexts and cognitive structures: How do they interact?. Les troubles du langage écrit : de l'enfance à l'âge adulte, Mar 2012, Toulouse, France. 〈hal-00986183〉