Chantal Dompmartin. Passerelles translinguistiques et progression stylistique dans un atelier d’écriture en FLE.
(Faire) Écrire dans l’enseignement postobligatoire : enjeux, modèles et pratiques innovantes,
⟨Presses universitaires du septentrion⟩, A paraître, 9782757428498.
⟨hal-01926649⟩ 
