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Conference papers
Comparaison de séances mettant en jeu un savoir « traditionnel » et un savoir « controversé » : une étude de cas en Physique
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-02366831
Contributor : Nicolas HERVE Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Saturday, November 16, 2019 - 5:17:05 PM
Last modification on : Sunday, June 26, 2022 - 12:30:29 PM
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